terça-feira, 6 de abril de 2010
CARNAVAL
O desfile Carnavalesco realizou-se no dia 11 de Fevereiro, na localidade onde esta se insere, sendo sua finalidade manter e preservar a tradição local, assim como o clima de convívio e de alegria adequados a esta época festiva.
Sendo o tema livre, cada criança escolheu e elaborou o seu próprio traje.
O Jardim-de-infância participou nas actividades propostas.
Na nossa aldeia ainda se mantém a tradição da festa do galo, o lanche convívio.
Depois do desfile pela aldeia, regressamos à escola, onde era aguardado um lanche oferecido pelos professores a todos (alunos, pais e comunidade que se juntou a nós)
Foi muito gratificante para todos nós e demonstrou-se mais uma vez que os costumes e tradições, se mantêm cada vez mais vivos nas nossas aldeias.
Depois de feita uma profunda análise, salientamos como aspectos positivos: a participação, o interesse, a alegria, o convívio por parte de todas as crianças e comunidade;
Lápis de cera e Anilinas
O que precisamos?
Papel costaneira
Lápis de cera de cor clara
Anilinas claras com muita água
Como Fizemos?
Primeiro deram-nos uma folha onde escrevemos o nosso nome e desenhamos com lápis de cera bem carregado um desenho ao nosso gosto. Por fim passamos as anilinas no desenho.
A minha opinião
Eu gostei muito de fazer esta nova técnica de expressão plástica.
Gostei de trabalhar com os meninos da pré.
BOLO DE NOZES
Ingredientes..
açúcar
farinha
ovos
amêndoas e nozes
manteiga
fermento
Como fizemos?
As professoras começaram por partir as amêndoas e nozes.
De seguida bateu-se as gemas com o açúcar e a manteiga. Bateram-se as claras em castelo. Juntou-se os frutos, a farinha com o fermento e as claras.
A nossa opinião...
Esta actividade de culinária é muito boa porque começamos a gostar de fazer bolos.
Os meninos do jardim também ajudaram e no fim comemos. Estava uma delícia.
Gostamos muito.
CANTAR DOS REIS
Manter vivas velhas tradições é fazer perpetuar os usos e costumes de uma localidade.
O cantar dos Reis é sem dúvida uma dessas tradições, envoltas de alegria e boa disposição. De forma a integrar a comunidade neste momento festivo, a escola, juntamente com o Jardim-de-Infância, percorremos as ruas da aldeia, ao som de alguns instrumentos musicais, feitos com materiais de desperdício (na aula de música).
Pela aldeia, os alunos, cantaram e encantaram toda a população local. Algumas assistiam das suas janelas, relembrando os bons e velhos tempos. Outras contribuíram com doces, frutos secos e alguns donativos que serviram para a compra de materiais necessários às escolas.
Na generalidade foram feitas pesquisas sobre o cântico dos Reis e tradições locais, de forma a promover o espírito de investigação, nos alunos e a preservar o passado local. Momentos de alegria, inter-ajuda e troca de experiências caracterizam bem este dia tão especial.
Vilarinho da Samardã, 8 de Janeiro de 2010
Bárbara Elisa Peixoto
Composição
Os reis
No dia 7 às 10 h, nós, juntamente com os meninos do infantário, fomos cantar as Janeiras.
De manhã fomos cantar para o povo e estava muito frio mas nós aguentamos, primeiro começamos pelo fundo da aldeia e começamos a subi-la. Quando íamos a casa das pessoas nós cantávamos a seguinte música:
Nós somos os três reis
Que vimos do Oriente.
Trazer as boas festas
Com paz para toda a gente.
Nós somos os três reis
Guiados por uma luz.
Adoramos deus Menino
Que se chama Jesus.
Nós somos os três reis
Baltazar e Gaspar.
Também o Belchior
O veio adorar.
Nós somos os três reis
Guiados por uma luz.
E trouxemos três presentes
Pró menino Jesus.
O cantar dos Reis é sem dúvida uma dessas tradições, envoltas de alegria e boa disposição. De forma a integrar a comunidade neste momento festivo, a escola, juntamente com o Jardim-de-Infância, percorremos as ruas da aldeia, ao som de alguns instrumentos musicais, feitos com materiais de desperdício (na aula de música).
Pela aldeia, os alunos, cantaram e encantaram toda a população local. Algumas assistiam das suas janelas, relembrando os bons e velhos tempos. Outras contribuíram com doces, frutos secos e alguns donativos que serviram para a compra de materiais necessários às escolas.
Na generalidade foram feitas pesquisas sobre o cântico dos Reis e tradições locais, de forma a promover o espírito de investigação, nos alunos e a preservar o passado local. Momentos de alegria, inter-ajuda e troca de experiências caracterizam bem este dia tão especial.
Vilarinho da Samardã, 8 de Janeiro de 2010
Bárbara Elisa Peixoto
Composição
Os reis
No dia 7 às 10 h, nós, juntamente com os meninos do infantário, fomos cantar as Janeiras.
De manhã fomos cantar para o povo e estava muito frio mas nós aguentamos, primeiro começamos pelo fundo da aldeia e começamos a subi-la. Quando íamos a casa das pessoas nós cantávamos a seguinte música:
Nós somos os três reis
Que vimos do Oriente.
Trazer as boas festas
Com paz para toda a gente.
Nós somos os três reis
Guiados por uma luz.
Adoramos deus Menino
Que se chama Jesus.
Nós somos os três reis
Baltazar e Gaspar.
Também o Belchior
O veio adorar.
Nós somos os três reis
Guiados por uma luz.
E trouxemos três presentes
Pró menino Jesus.
terça-feira, 2 de março de 2010
O NOSSO NATAL
A festa de NATAL na nossa escola decorreu no dia 18 de Dezembro, com início às 10horas.
Estiveram presentes os nossos pais, familiares e amigos assim como não podia deixar de ser, os nossos amiguinhos do jardim de - infância que partilham connosco as festas.
Foi recheada de surpresas, desde o cenário e a casa da cabra que foram feitos por todos nós e pelos meninos do jardim. Houve muita música, teatro musical, dança….e como não podia deixar de ser, tivemos a presença do PAI NATAL, que nos trouxe prendas. Por fim estivemos todos a lanchar juntamente com os professores das actividades extra curriculares e as nossas professoras.
Estiveram presentes os nossos pais, familiares e amigos assim como não podia deixar de ser, os nossos amiguinhos do jardim de - infância que partilham connosco as festas.
Foi recheada de surpresas, desde o cenário e a casa da cabra que foram feitos por todos nós e pelos meninos do jardim. Houve muita música, teatro musical, dança….e como não podia deixar de ser, tivemos a presença do PAI NATAL, que nos trouxe prendas. Por fim estivemos todos a lanchar juntamente com os professores das actividades extra curriculares e as nossas professoras.
CONFECÇÃO DAS RABANADAS
Do que precisamos?
● Pão (cacetes)
● Leite
● Ovos
● Óleo
Para a calda
Panela
Água
Açúcar
Canela em pau
Casca fininha de laranja
Vinho do porto
Como fizemos?
• Em primeiro lugar, pôs-se a calda a fazer no fogão com todos os ingredientes.
• De seguida as professoras partiram o pão. Quebraram-se os ovos e alguns colegas bateram-nos bem batidos.
• Molhamos as rabanadas no leite.
• A senhora professora começou por passar as rabanadas no ovo e a fritá-las no óleo.
• Depois de feitas e a calda estar fria, foi colocada por cima.
Opiniões
► Estavam uma delícia. Os colegas que não gostavam, passaram a gostar.
► Estamos muito contentes por fazermos estas actividades e esperemos que as nossas professoras continuem
► È muito gratificante trabalhar em conjunto com os nossos colegas mais pequeninos. Assim estamos mais juntos. Eles ensinam-mos coisas e nós também. Há partilha de saberes.
● Pão (cacetes)
● Leite
● Ovos
● Óleo
Para a calda
Panela
Água
Açúcar
Canela em pau
Casca fininha de laranja
Vinho do porto
Como fizemos?
• Em primeiro lugar, pôs-se a calda a fazer no fogão com todos os ingredientes.
• De seguida as professoras partiram o pão. Quebraram-se os ovos e alguns colegas bateram-nos bem batidos.
• Molhamos as rabanadas no leite.
• A senhora professora começou por passar as rabanadas no ovo e a fritá-las no óleo.
• Depois de feitas e a calda estar fria, foi colocada por cima.
Opiniões
► Estavam uma delícia. Os colegas que não gostavam, passaram a gostar.
► Estamos muito contentes por fazermos estas actividades e esperemos que as nossas professoras continuem
► È muito gratificante trabalhar em conjunto com os nossos colegas mais pequeninos. Assim estamos mais juntos. Eles ensinam-mos coisas e nós também. Há partilha de saberes.
TECNICA DA LIXÍVIA (EXPRESSÃO PLÁSTICA)
DO QUE PRECISAMOS
• cartolina preta e às cores
• cotonetes
• lixívia
• lápis branco
• prato
COMO FIZEMOS
► Em primeiro lugar, a senhora professora Paula explicou o que íamos fazer e os cuidados a ter com a lixívia.
► De seguida foram distribuídas as cartolinas, escrevemos o nosso nome.
► Foi colocado lixívia no prato pela professora e depois com uma cotonete desenhamos o que quisermos e saíram desenhos muito bonitos.
OPINIÕES
* Foi uma actividade muito interessante e que nunca tínhamos feito.
* Todos nós gostamos muito e ficamos radiantes por fazermos algumas actividades em conjunto com os nossos colegas mais pequenos.
• cartolina preta e às cores
• cotonetes
• lixívia
• lápis branco
• prato
COMO FIZEMOS
► Em primeiro lugar, a senhora professora Paula explicou o que íamos fazer e os cuidados a ter com a lixívia.
► De seguida foram distribuídas as cartolinas, escrevemos o nosso nome.
► Foi colocado lixívia no prato pela professora e depois com uma cotonete desenhamos o que quisermos e saíram desenhos muito bonitos.
OPINIÕES
* Foi uma actividade muito interessante e que nunca tínhamos feito.
* Todos nós gostamos muito e ficamos radiantes por fazermos algumas actividades em conjunto com os nossos colegas mais pequenos.
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